- جوی آرام برای ۲ روز در کشور/ آغاز بارش‌ها از دوشنبه با ورود سامانه جدید
- در بازار مسکن چه خبر است؟
- چاپ تراکت تعداد کم تهران با نازلترین قیمت
- اینفوگرافی| جدول فروش هفتگی سینمای ایران - هفته آخر آبان ۱۴۰۳
- بیمه تکمیلی بازنشستگان منتفی شد؟/ اعلام جزییات
- عواقب حکم بازداشتِ نتانیاهو و گالانت!
- در دوران ترامپ چه اتفاقی برای نفت می‌افتد؟
- نماینده ایران در آژانس بین المللی انرژی اتمی: قطعنامه شورای حکام در شرایطی تصویب شد که مدیرکل آژانس به ایران سفر کرده و وعده‌های خوبی در راستای تقویت همکاری‌ها مطرح شده بود
- پزشکیان: امروز در کشور با انواع مشکلات مواجه هستیم؛ ناترازی‌هایی زیادی در آب، برق، گاز و محیط زیست داریم، ناترازی‌هایی که بعضی‌های آن در لب پرتگاه است
- زلنسکی به اظهارات پوتین پاسخ داد
سه شنبه ۱۵ فروردين ۱۴۰۲ ساعت ۱۷:۰۶
چند نکته در مورد انتخاب وزیر آموزش و پرورش
میرزا علی آیت اللهی
این که وزیر آموزش و پرورش استعفا داد یا استعفایش را گرفتند کار درستی بود و جا دارد این کار در مورد سازمان برنامه و بودجه هم اجرا شود.
به گزارش مردم سالاری آنلاین، در این که سرپرست فعلی وزارت آموزش و پرورش هم اصلا رزومه مناسب و درخوری ندارد شکی نیست.
در این که جناح اصلاح طلب هم نباید انتظار داشته باشند از این جناح کسی وزیر شود و چنین انتظاری هم ندارند اختلاف نظری وجود ندارد.
معترضینی هم که آمارشان کم نیست کلیت کابینه و بیش از آن را قبول ندارند.آمارشان هم کم نیست و باید واقعیت وجود آن ها را پذیرفت.
اما در شرایط موجود می توان حداقل انتظارات زیر را مطرح کرد.
۱. وزیر فردی فراجناحی یا حداقل معتدل باشد.
۲. وزیر مستقل باشد و تحت امر و تاثیر اطرافیان و خانواده و سایر بالا دستی ها نباشد.
۳.بدیهی است که وزیر باید نسبت به مسائل آموزش و پرورش اشراف کامل داشته باشد ، حداقل ۱۰ سال در سطوح مختلف آموزش و پرورش کار کرده باشد و این اشتغال مربوط به زمان های دور نباشد و نیمی از آن را در مدرسه تدریس و بقیه سنوات را مدیریت کرده باشد.
۴. وزیر نظامی با دیدگاه جزمی و دستوری نباشد و دیدگاه فرهنگی او غالب باشد.
۵. وزیر دیدگاه استراتژیک داشته باشد و با تدبیر و آینده نگری و پرهیز از شعار عمل کند.
۶. وزیر نسبت به ارتقاء سطح آموزش مملکت و پرورش متناسب زمان و به روز ، کودک و نوجوان متعهد باشد.
۷. وزیر نسبت به شغل معلمی و احقاق حقوق قشرفرهنگی و حمایت از ایشان انگیزه کافی داشته باشد.
۸.وزیر از قدرت بیان و اقناع افکار در مجامع مختلف برخوردار باشد.
۹.وزیر از شانیت و اعتبار اجتماعی برخوردار باشد. و بتواند در کابینه و مجلس جایگاه ارزشمندی داشته باشد.
۱۰. وزیر در جامعه فرهنگی مقبولیت کامل داشته و قشر معلمین پذیرای او باشند.
۱۱. تجربه ثابت کرده است دانشگاهیان ( به جز ۱ مورد) در اداره وزارت آموزش و پرورش موفق نبوده اند.
۱۲. البته شرایط فوق در سرپرست فعلی وزارت آموزش و پرورش وجود ندارد.
منبع:خبر آنلاین
در این که جناح اصلاح طلب هم نباید انتظار داشته باشند از این جناح کسی وزیر شود و چنین انتظاری هم ندارند اختلاف نظری وجود ندارد.
معترضینی هم که آمارشان کم نیست کلیت کابینه و بیش از آن را قبول ندارند.آمارشان هم کم نیست و باید واقعیت وجود آن ها را پذیرفت.
اما در شرایط موجود می توان حداقل انتظارات زیر را مطرح کرد.
۱. وزیر فردی فراجناحی یا حداقل معتدل باشد.
۲. وزیر مستقل باشد و تحت امر و تاثیر اطرافیان و خانواده و سایر بالا دستی ها نباشد.
۳.بدیهی است که وزیر باید نسبت به مسائل آموزش و پرورش اشراف کامل داشته باشد ، حداقل ۱۰ سال در سطوح مختلف آموزش و پرورش کار کرده باشد و این اشتغال مربوط به زمان های دور نباشد و نیمی از آن را در مدرسه تدریس و بقیه سنوات را مدیریت کرده باشد.
۴. وزیر نظامی با دیدگاه جزمی و دستوری نباشد و دیدگاه فرهنگی او غالب باشد.
۵. وزیر دیدگاه استراتژیک داشته باشد و با تدبیر و آینده نگری و پرهیز از شعار عمل کند.
۶. وزیر نسبت به ارتقاء سطح آموزش مملکت و پرورش متناسب زمان و به روز ، کودک و نوجوان متعهد باشد.
۷. وزیر نسبت به شغل معلمی و احقاق حقوق قشرفرهنگی و حمایت از ایشان انگیزه کافی داشته باشد.
۸.وزیر از قدرت بیان و اقناع افکار در مجامع مختلف برخوردار باشد.
۹.وزیر از شانیت و اعتبار اجتماعی برخوردار باشد. و بتواند در کابینه و مجلس جایگاه ارزشمندی داشته باشد.
۱۰. وزیر در جامعه فرهنگی مقبولیت کامل داشته و قشر معلمین پذیرای او باشند.
۱۱. تجربه ثابت کرده است دانشگاهیان ( به جز ۱ مورد) در اداره وزارت آموزش و پرورش موفق نبوده اند.
۱۲. البته شرایط فوق در سرپرست فعلی وزارت آموزش و پرورش وجود ندارد.
منبع:خبر آنلاین
کد مطلب: 193009
