- آغاز فاز دوم خانه‌سازی در بوموسی با انتخاب معماری برتر
- بهشتی‌پور بیان کرد:پشت‌پرده مجوز آمریکا برای استفاده اوکراین از موشک‌های دوبرد علیه روسیه
- همدستی اتاق بازرگانی، دولت و مجلس علیه «قانون کار»
- عضو کمیسیون صنایع مجلس:دولت درصورت تصمیم‌‌گیری برای افزایش قیمت خودرو، از آذرماه حقوق‌ها را به دلار پرداخت کند
- شکست طرح نانیوا و حجم بالای خرید نان از سوی اتباع غیرمجاز!
- سخنگوی قوه قضائیه:برخی جریان‌های مرموز این روزها در فضای مجازی در راستای لطمه به امنیت روانی جامعه عمل می‌کنند
- بروجردی: اروپا با تحریم ایران به اقتصاد چین کمک می‌کند
- محمدجواد لاریجانی: ظرف ۲۴ ساعت می‌توانیم به توان نظامی هسته‌ای برسیم
- پاسخ سخنگوی دولت به احتمال قطع برق صنایع
- عراقچی: حق خود را برای واکنش به تجاوزگری اسرائیل کنار نگذاشته‌ایم
پنجشنبه ۲۳ آذر ۱۳۹۱ ساعت ۱۶:۲۰
باهنر:
در حال حاضر استیضاح به صلاح نیست
محمد رضا باهنر با بیان اینکه یکسری مشکلات در وزارت آموزش وپرورش وجود دارد، افزود: تحقیق وتفحص از وزارت آموزش وپرورش، سوال از وزیر و انجام یکسری رایزنی‌ها از جمله راهکارهایی است که به وسیله آن می‌توان زمینه حل مشکلات این وزارتخانه را فراهم کرد.
نایب رئیس مجلس، با تاکید بر وجود یکسری مشکلات در آموزش و پرورش، گفت: تحقیق وتفحص از وزارت آموزش وپرورش و سوال از وزیر از راه‌های حل مشکلات این وزارتخانه است.
محمد رضا باهنر با بیان اینکه یکسری مشکلات در وزارت آموزش وپرورش وجود دارد، افزود: تحقیق وتفحص از وزارت آموزش وپرورش، سوال از وزیر و انجام یکسری رایزنی‌ها از جمله راهکارهایی است که به وسیله آن می‌توان زمینه حل مشکلات این وزارتخانه را فراهم کرد.
نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات واسلامشهر در مجلس شورای اسلامی،درگفتگو با خبرگزاری خانه ملت، با تاکید بر ضرورت فعال‌تر بودن کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس، ادامه داد: فعال‌تر بودن کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس می‌تواند عملکرد وزیر آموزش وپرورش را مورد سنجش قرار دهد.
وی در مورد تلاش تعدادی از نمایندگان در جمع‌آوری امضا برای استیضاح وزیر آموزش وپرورش، افزود: به طور حتم می‌توان برای اصلاح امور راه‌های بهتری انتخاب کرد، زیرا در حال حاضر استیضاح به صلاح نیست.
عضو هیات رئیسه کمیسیون اصل ۹۰ در مجلس نهم، ادامه داد: هر وزیر ممکن است تعدادی مخالف نسبت به عملکرد خود داشته باشد اما آنچه اهمیت دارد، این است که در حال حاضر فضا برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش مهیا نیست.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر اینکه با وجود مشکلات عدیده‌ای که در آموزش وپرورش وجود دارد نباید توقع داشت همه معضلات به سرعت رفع شود، گفت: به طور حتم در آموزش وپرورش ایراداتی وجود دارد که باید آن را رفع کرد، بنابراین انتظار حل مشکلات در این وزارتخانه بدون فراهم شدن امکانات، منطقی به نظر نمی‌رسد.
گفتنی است پیش از این موسی‌الرضا ثروتی از تلاش تعدادی از نمایندگان برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش خبر داد وگفت: این تعداد از نمایندگان که قسم یاد کردند تا پایان پای استیضاح باقی بمانند درتلاشند تا استیضاح حاجی بابایی را نهایی کنند.
محمد رضا باهنر با بیان اینکه یکسری مشکلات در وزارت آموزش وپرورش وجود دارد، افزود: تحقیق وتفحص از وزارت آموزش وپرورش، سوال از وزیر و انجام یکسری رایزنی‌ها از جمله راهکارهایی است که به وسیله آن می‌توان زمینه حل مشکلات این وزارتخانه را فراهم کرد.
نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات واسلامشهر در مجلس شورای اسلامی،درگفتگو با خبرگزاری خانه ملت، با تاکید بر ضرورت فعال‌تر بودن کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس، ادامه داد: فعال‌تر بودن کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس می‌تواند عملکرد وزیر آموزش وپرورش را مورد سنجش قرار دهد.
وی در مورد تلاش تعدادی از نمایندگان در جمع‌آوری امضا برای استیضاح وزیر آموزش وپرورش، افزود: به طور حتم می‌توان برای اصلاح امور راه‌های بهتری انتخاب کرد، زیرا در حال حاضر استیضاح به صلاح نیست.
عضو هیات رئیسه کمیسیون اصل ۹۰ در مجلس نهم، ادامه داد: هر وزیر ممکن است تعدادی مخالف نسبت به عملکرد خود داشته باشد اما آنچه اهمیت دارد، این است که در حال حاضر فضا برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش مهیا نیست.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر اینکه با وجود مشکلات عدیده‌ای که در آموزش وپرورش وجود دارد نباید توقع داشت همه معضلات به سرعت رفع شود، گفت: به طور حتم در آموزش وپرورش ایراداتی وجود دارد که باید آن را رفع کرد، بنابراین انتظار حل مشکلات در این وزارتخانه بدون فراهم شدن امکانات، منطقی به نظر نمی‌رسد.
گفتنی است پیش از این موسی‌الرضا ثروتی از تلاش تعدادی از نمایندگان برای استیضاح وزیر آموزش و پرورش خبر داد وگفت: این تعداد از نمایندگان که قسم یاد کردند تا پایان پای استیضاح باقی بمانند درتلاشند تا استیضاح حاجی بابایی را نهایی کنند.
کد مطلب: 16488
