تاثیر کرونا بر افت تحصیلی

 مجید یزدان‌پناه امروز(هفتم شهریور) در جمع خبرنگاران با اشاره به آمادگی مدارس کرمانشاه برای بازگشایی، اظهار کرد: مدارس استان آماده آغاز فرآیند تعلیم و ترییت بر اساس تصمیم ستاد ملی و استانی کرونا هستند و هم آمادگی برای بازگشایی مدارس به صورت حضوری را داریم و هم آماده بازگشایی به شکل مجازی و غیرحضوری و یا تلفیقی هستیم.
یزدان پناه اشاره‌ای هم به وضعیت واکسیناسیون فرهنگیان استان داشت و گفت: بیش از 80 درصد فرهنگیان استان در مراکز واکسیناسیون آموزش و پرورش واکسینه شده اند که با احتساب آن دسته از فرهنگیانی که به دلیل شرایط سنی و یا هر دلیل دیگری زودتر واکسینه شده اند، هم اکنون حدود 90 درصد معلم های استان دوز اول واکسن کرونا را دریافت کرده و دوز دوم نیز در مراکز تجمیعی واکسیناسیون آغاز خواهد شد.
 مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه افزود: با اتمام واکسیناسیون معلم ها به سراغ واکسیناسیون راننده سرویس ها هم خواهیم رفت تا با واکسینه کردن آنها در صورت اجازه ستاد ملی و استانی کرونا بتوانیم با خیال راحت مدارس را حضوری بازگشایی کنیم.
یزدان پناه در ادامه اشاره‌ای هم به آمار ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس داشت و گفت: تاکنون بیش از 257 هزار نفر از دانش اموزان استان در سامانه سناد ثبت نام شده اند و با احتساب دانش آموزانی که ثبت نام اولیه شده اما هنوز کار ثبت نام آنها در سامانه سناد نهایی نشده، حدود 300 هزار دانش آموز تاکنون در مدارس استان ثبت نام شده اند که با این شرایط تنها کار ثبت نام 30 تا 40 هزار نفر از دانش آموزان باقی‌مانده است.
وی در ادامه در پاسخ به سوالی در مورد وضعیت افت تحصیلی دانش آموزان در دوران کرونا، اظهار کرد: بر اساس نتایج یک کار پژوهشی صورت گرفته دانش آموزان کلاس اولی، دومی و سومی که امسال کارنامه ارزشیابی تحصیلی گرفته اند در مقایسه با دانش آموزان همین پایه ها در سال گذشته کمی افت تحصیلی داشته اند که این وضعیت در مورد دانش‌آموزان کلاس های چهارم، پنجم و ششم مشاهده نشده است، لذا می‌توان گفت دانش آموزان مقاطع تحصیلی بالاتر کمتر تحت تاثیر غیرحضوری بودن آموزش‌ها افت تحصیلی داشته اند.
وی با تاکید بر اینکه آموزش غیرحضوری خیلی باعث افت تحصیلی دانش آموزان نشده، گفت: برای تایید این ادعا باید بگویم که نمرات امتحانات نهایی دانش آموزان کلاس دوازدهمی امسال و سال گذشته به عنوان یک آزمون استاندارد تفاوت معناداری نداشته است.
وی با بیان اینکه به نظر می رسد آمورش غیرحضوری در پایه های پایین مثل کلاس اولی ها و دومی ها افت یادگیری دانش آموزان را در پی دارد، گفت: به نظرم آموزش حداقل برای پایه های اول و دوم ابتدایی باید حضوری باشد تا بتواند تاثیرگذاری لازم را در یادگیری افراد داشته باشد.
یزدان‌پناه با بیان اینکه هیچ چیز جای آموزش حضوری را نمی گیرد، گفت: به نظر می رسد در شرایط کنونی دانش آموزان تمامی دوره های تحصیلی نیازمند حضور در مدارس برای تکمیل فرآیند یادگیری هستند و امیدواریم با تصمیم ستاد ملی و استانی کرونا مدارس با رعایت پروتکل های بهداشتی به صورت حضوری بازگشایی شوند.
وی در ادامه در پاسخ به این پرسش که آیا کرونا آمار بازمانده از تحصیل در استان را بالا برده، به توضیحی در خصوص وضعیت ثبت نام کلاس اولی های استان اکتفا کرد.
یزدان پناه گفت: بر اساس پیش بینی های صورت گرفته امسال باید 33 هزار نوآموز کلاس اولی راهی مدارس استان شوند که تاکنون بیش از 90 درصد این نوآموزان در مدارس ثبت نام شده و به زودی این عدد به 100 درصد خواهد رسید لذا به نظر نمی رسد کرونا توانسته باشد آمار بازمانده از تحصیل استان را خیلی تحت تاثیر قرار دهد.
 یزدان پناه اضافه کرد: سال گذشته نه فقط در استان کرمانشاه که در همه جای کشور برخی از خانواده ها به دلیل شرایط کرونایی ثبت نام کلاس اولی های خود را یک سال عقب انداختند که این نوع دانش آموزان بازمانده از تحصیل محسوب نمی شوند.